IPB
X   Mesaj de pe site
(Mesajul se va inchide in 2 secunde)

Bine ati venit pe Forumul Hotnews!
Cititi regulamentul Forumului inainte de a publica.


  Raspuns la Internetul si (sub)cultura la copii
Introduceti numele dvs
Confirmati codul

Scrieti cele 6 litere sau cifre din imagine. Daca nu puteti citi codul click pe imagine pentru a genera un alt cod.
Se incarca imaginea
 

Optiuni
 Activati emoticoanele?
Icoana pentru mesaj
(Optional)
                                
                                
  [ Nu folosi niciuna ]
 


Ultimele 10 mesaje [ In ordine inversa ]
amalia_abira Publicat Apr 9 2015, 12:09 PM
  Copiii ar trebui sa se joace mai mult si sa stea pe net mai putin. Vad copii de gradinita la calculator. Daca nu aveti incredere sa ii lasati singuri afara lasati-i la un loc de joaca.
Iustin Publicat Dec 23 2009, 12:14 PM
  DEFICIT DE ATENŢIE ŞI HIPERACTIVITATE ADHD - Attention Deficit with or without Hyperactivity Disorder (Deficit de atenţie cu sau fără hiperactivitate) - este boala de care, după unele statistici realizate în America în anul 1986, suferă mai mult de o treime dintre copiii americani. În unele clase, mai mult de jumătate dintre copii sunt diagnosticaţi ca hiperactivi.’
Situaţia nu este proprie numai Americii. Rapoarte ale cercetătorilor din Anglia, Franţa, Finlanda etc. indică, de asemenea, o creştere fără precedent a acestor probleme. Un psihopedagog de la Institutul de Studii ale Educaţiei din Bucureşti mărturiseşte că şi în România situaţia se înrăutăţeşte vizibil cu fiecare an. Singura diferenţă este că aici nu cercetează nimeni care este starea învăţământului, efectele reformelor din educaţie şi, evident, ale impactului culturii video, TV, computer. În câţiva ani, dacă se continuă la fel, probabil, vom ajunge şi noi în situaţia ca jumătate din copii să aibă probleme la învăţare, în urmărirea cu atenţie, suferind de sindroamele LD - Learning disabilities (incapacităţi de învăţare) şi ADHD.
Hiperactivitatea presupune o continuă agitaţie sau o „zbânţuială” a persoanei respective, o uşoară stare de tensiune sau nervozitate care adesea poate fi vizualizată prin mişcarea mâinilor sau a picioarelor. Hiperactivitatea este, de fapt, cauza impulsivităţii şi a irascibilităţii excesive, a lipsei de control interior. Ea este considerată a fi principala cauză a comportamentului impulsiv la adulţi. În general, „ADHD este, în mod statistic, legat de delicvenţă şi de comportamentul antisocial” .
„Efectul acestei manipulări planificate şi atente - arată J. Healy- îl constituie separarea răspunsului natural al creierului de cel al trupului, deoarece, în timp ce atenţia mentală a telespectatorului este în alertă, nu este necesar ca persoana să reacţioneze şi fizic. Spre exemplu, creierul înregistrează mişcările bruşte ale camerei video (sau actele de violenţă prezentate), răspunzând la acest stimul din punct de vedere psihic sau neurologic ca la un pericol real. Concomitent însă, tensiunea nu poate fi eliberată prin răspunsul fizic fiindcă nu este nevoie de aceasta. Cercetătorii apreciază că această excitare nervoasă în faţa unui pericol iminent, care nu a fost descărcată printr-un răspuns fizic (prin participarea, mişcarea corpului), conduce automat la creşterea hiperactivităţii, irascibilităţii şi frustrării” .
Este recunoscut faptul că această acţiune înainte şi înapoi este o cauză majoră a hiperactivităţii, mişcare rapidă fără scop, ca şi cum ar fi stimulată de electricitate. Energia, tensiunea nervoasă produsă de imagini, dar nedescărcată fizic, este înmagazinată. Apoi, când aparatul este închis, are loc explozia manifestându-se în exterior prin crize ale lipsei de sens, reacţii haotice, activitate accelerată. Am observat acest lucru de nenumărate ori la copii. Sunt cuminţi când se uită la televizor, după care devin hiperactivi, iritabili şi frustraţi.. Cu toate că nu există o definiţie deplin recunoscută a ADHD-ului, majoritatea medicilor şi profesorilor găsesc proprii acestei boli următoarele comportamente:
- neputinţa de a duce la bun sfârşit activitatea începută;
- incapacitatea de a asculta şi de a urmării;
- dificultatea de a sta concentrat sau conectat la o activitate;
- a acţiona înainte de a gândi;
- alternarea rapidă a unei activităţi cu alta;
- dificultatea organizării şi planificării acţiunilor;
- dificultatea de a-şi aştepta rândul.*
Dacă la copii afecţiunea îngrijorează mai cu seamă datorită problemelor pe care aceştia le întâmpină în procesul de învăţare sau în alte activităţi extraşcolare, pentru tinerii şi adulţii noilor generaţii, consecinţele devin mult mai grave. Scăderea atenţiei, a concentrării, lipsa răbdării, a tenacităţii şi, cum vom vedea, a motivaţiei sunt caracteristicile ADHD-ului ce influenţează întreaga existenţă a omului modern. Insucces profesional, instabilitate în alegerea obiectivelor, relaţii personale şi comunitare superficiale, irascibilitate crescută, complexul lipsei de performanţă sunt doar câteva dintre semnificative urmări ale acestei afecţiuni, care se anunţă ca fiind una dintre cele mai importante maladii ale secolului al XXI-lea.
Ce se întâmplă, de fapt? În ce constă extraordinara putere de captivare a atenţiei pe care o manifestă televiziunea?
În anul 1986, Byron Reews de la Universitatea din Stanfort, Esther Thorson de la Universitatea din Missouri şi colegii lor au încercat să afle care este mecanismul sau modul în care televizorul captează atenţia. Ei au constatat că formal feathures, ce caracterizează oricare emisiune TV (tăieturi de plan, rotiri ale camerei de filmat, zgomote bruşte, mişcări rapide ale camerei), au capacitatea de a provoca din partea telespectatorului un răspuns numit reacţie orientată, care are ca efect menţinerea atenţiei fixate asupra ecranului.
Studiind modul în care variază undele cerebrale în timpul vizionării, cercetătorii au ajuns la concluzia că aceste trucuri stilistice provoacă apariţia unui număr foarte mare de reacţii involuntare care pot duce la orientarea atenţiei prin creşterea semnificaţiei mişcării detectate. Atracţia se pare că se datorează răspunsului biologic de orientare, descris prima oară de Pavlov în anul 1927. Acest răspuns este instinctul vizual sau reacţia auditivă la orice stimul nou sau la un stimul care se manifestă brusc. Prim-planurile care se schimbă brusc, mişcările rapide ale aparatului de filmat ţin în alertă creierul deoarece acestea agresează reflexul de a menţine, în mod anticipat, un control al spaţiului în care ne aflăm, al unei distanţe stabile, date între unii şi ceilalţi. Marea parte a efectelor speciale, prezente pe micul ecran, sunt percepute de creier ca semnale ale unui potenţial pericol.
O altă dovadă a apariţiei răspunsului de orientare o constituie modificarea ritmului cardiac, fenomen care însoţeşte totdeauna această reacţie la pericol. O echipă de cercetători condusă de Aurie Lang, de la Universitatea din Indiana a arătat că bătăile inimi îşi modifică ritmul pentru o durată de la 4 la 6 secunde după apariţia reacţiei de orientare, produsă de schimbările bruşte de pe micul ecran, ceea ce arată durata de timp în care se manifestă răspunsul la stimul. Astfel că, dacă în acest timp apare pe ecran un alt stimul (efect special), atunci se obţine un răspuns orientat, permanent, adică o menţinere la acelaşi nivel a atenţiei orientate.
Practic, atenţia orientată sau răspunsul de orientare pe care îl provoacă televiziunea este nu numai un răspuns al creierului la un stimul ce anunţă pericolul, ci chiar efectul unei agresiuni pe care sistemul nervos o percepe ca atare şi reacţionează la ea; înseamnă supunerea creierului sau a sistemului nervos la o serie continuă de agresiuni sau stimuli ce violează ordinea interioară a acestuia. Acest fenomen constituie una dintre cele mai importante cauze a permanentei agitaţii mentale, pe care o presupune vizionarea TV, a apariţiei hiperactivităţii, a scăderii vigilenţei şi deprinderii creierului cu această orientare a atenţiei din exterior şi, în consecinţă, a diminuării controlului intern al atenţiei.
antopic Publicat Dec 7 2009, 05:12 PM
  n00b u suxxor
caci limbajul asta a aparut in anii '80 afara si nu e o chestie legata de copii din ro, educatie bla bla ci un fenomen universal si iti trebuie cunostinte de romana si engleza + imaginatie pentru asta
pwn3d by l33t
Tataie Publicat Dec 7 2009, 03:34 PM
  Am auzit o stire cum ca generatia tanara foloseste jumate sau mai putin din vocabularul parintilor. Normal, daca nu pui nu ai de unde sa scoti. Simplitatea vocabularului reflecta simplitatea ideilor si a preocuparilor. Imi pare rau pentru ei.
crangus ana Publicat Dec 7 2009, 02:09 PM
  Buna ziua. Sunt din Constanta am doi copii, Ana 7 ani si george de 13 ani. Ca orice parinte eram ingrijorat de informatiile periculoase la care pot avea acces copii pe internet asa ca nu le-am permis accesul la calculator decat in prezenta mea sau a sotului chiar daca asta ne ocupa o buna parte din timpul nostru liber. Acum 3 saptamani au venit la scoala o firma ce aveau o campanie. CAMPANIA STOP INDIFERENTEI ii ziceau, ce promova un produs destinat parintilor cu ajutorul caruia se putea controla si supraveghea activitatea pe internet si calculator. Am cumparat acel produs e-lock se numeste si sunt foarte multumita de el. Acum stiu cat timp petrec copii la calculator pe ce site-uri navigheaza si ca nu poate accesa site-uri cu informatii periculoase. Acest produs IL puteti gasi pe XPROT.RO eu personal sunt foarte multumita.
ogzana Publicat Apr 28 2009, 08:21 AM
  Buna ziua,

Nu vad de ce prescurtarile ar fi rele in natura lor. Din partea mea au un +, pentru ca pierd mai putin timp in transmiterea mesajului scris. Nu sunt folosite doar cu ajutorul messengerului sau altor programe si/sau anumitor site-uri, ci si in scrisul cu pixul pe coala, la facultate, ...altfel ramai rau in urma si mai bine nu faceam prezenta la curs:D.
Unii mai folosesc si un fel de floricele prin adaugarea literelor 'k', 'z' chiar daca nu fac parte din cuvant(varsta decide folosirea lor).
Insa daca vrei sa ocolesti folosirea unui cuvant intreg urat, sau de ex. a injuraturii o poti face si prin cuvinte civilizate" ", dar inteligent grupate astfel incat sa trasmita acelasi mesaj de dulce" ". Nu cred ca aceste prescuratri cu tot cu floricele aduc o amploare de mesaje porcoase.
rainbow Publicat Apr 18 2009, 03:22 AM
  rolleyes.gif rolleyes.gif laugh.gif
Mulţumesc foarte mult. Cool ^ ^
Rin Tin Tin Publicat Apr 7 2009, 09:05 AM
  Varsta voastra apune, dragilor. Cei care vin dupa voi sunt cei care prescurteaza, vorbesc si scriu romaneste informal, insa pot lega si niste fraze articulate atunci cand situatia o cere.
Personal am aproape 34 de ani insa nu vad nimic deplasat in a scrie asa. Eventual mi se pare amuzant, si e interesant de studiat acest meta-limbaj, cu reguli inca in formare. Ba chiar si folosesc aceste prescurtari cand scriu sms-uri, e drept, nu ca in textul de mai sus, insa nu vad de ce o prescurtare sau o scriere fonetica a unui cuvant ar denatura limba. E ca si cum ai spune ca un pahar de vin te face in mod obligatoriu infractor, logica voastra nu are sens.Nu sunt de acord cu excesul de internet, chatting, etc., in ce priveste copiii, insa tratarea simplista si incrancenata a problemei "poop u vin akm aks" mi se pare o chestiune de oameni limitati si rigizi.
mircea Publicat Apr 7 2009, 08:59 AM
  Cred că nu mostra de text citată ar trebui să ne pună pe gânduri, ci mentalitatea din spatele ei. N-am nicio problemă cu - în fond - o joacă de copii şi nici cu utilizarea unor prescurtări în „lumea virtuală”.
Am în schimb o problemă cu utilizarea înjurăturilor pentru a „colora” limbajul (vezi „a dreq....fu*k her”). Dar asta se întâmpla şi în urmă cu 20 de ani, când băteam mingea şi unii se încurajau cu „p**a mea”.
Am o problemă cu neglijenţa exprimării în condiţii normale. Dar aici „leader-ii” de opinie sunt televizorul, radioul, ziarele.
Am o problemă cu petrecerea a mult prea mult timp la calculator în locul unei interacţiuni directe şi a mişcării. Tonul însă îl dau părinţii care merg peste tot numai cu maşina şi care au ocupat locurile de joacă ale copiilor cu garaje şi maşini.
Am o problemă cu a vedea Internetul ca un panaceu. E bun pentru comunicare rapidă, e bun pentru a căuta fapte diverse, dar nu e bun ca sursă principală pentru învăţare. Dar aici tot propaganda adulţilor este de vină.
Şi mai am o problemă cu sabotarea, pe diverse căi, a instituţiilor care ar trebui să susţină educaţia: familia şi şcoala.
danutz Publicat Apr 7 2009, 08:32 AM
  cred ca altii au o problema. am 23 de ani, deci nu fac parte din generatia despre care se vorbeste, ceea ce imi permite sa fiu obiectiv.
De ce sa nu scrie asa? Daca stau sa imi amintesc bine, si noi incercam sa gasim modalitati prin care sa scriem fara sa fim intelesi de toata lumea...care e problema in modalitatea de scriere, atata timp cat dupa cum zicea cineva, se rezuma la acest limbaj doar pe site-uri de genul hi5, si pe messenger.

La biblioteca? Dar de ce sa mearga la biblioteca? Sa isi piarda timpul cautand in 4 carti o informatie, cum faceam si eu candva, cand cu un simplu search pe google gaseste n rezultate, care au undeva la baza informatia tot din carti... Cartile au fost si vor ramane bune, doar cand este vorba de beletristica.. orice alta informatie nu isi merita chinul

Am o vaga impresie ca voi sunteti cam conservatori.. trageti cu dintii de acea perioada, si de ceea ce se facea in acea perioada in care ati crescut voi, pentru ca.... e traita de voi...Poate ar trebui sa incercati voi sa va adaptati la ce se intampla in ziua de astazi, si nu sa ii faceti pe altii sa se intoarca in trecut, doar pentru simplul fapt ca ce este nou nu e intotdeauna bun.
Revizuiti intreaga discutie (deschide o noua fereastra)
RSS Lo-Fi Version acum este: 14th November 2019 - 07:43 AM